在教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》后，四川电影电视学院在第一时间积极开展对《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的深入学习，努力提高人才培养质量，牢固确立人才培养在学校的中心地位，巩固本科教学的基础地位，不断提高学校教育教学水平。

为对接《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的新要求，同时也为了适应经济社会需求和学校转型发展对人才培养工作的新要求，深化教育教学改革，提高人才质量培养，在充分考虑人才培养方案稳定性和继承性的基础上，四川电影电视学院按照《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》（教高厅[2011]2号）《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作的意见》（教高[2011]9号）《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）等相关文件精神，开展了“大学习、大讨论、大调研”工作，深入行业、产业、企业进行广泛调研，按照学校“十三五”规划，做好人才培养方案顶层设计的基础性工作，在此基础上，学校发布《四川电影电视学院关于做好2018级专业人才培养方案修订工作的通知》（川影教[2018]6号）。通知提出各专业要依据《关于修（制）订本科专业人才培养方案的指导意见（2018年5月）》，确定了以党和国家关于应用型人才培养工作意见为指导方针，以就业为导向，以提高人才培养质量为目标，进一步更新教育思想观念，遵循教育教学的基本规律，围绕培养应用型人才的总体目标，以必须、够用的理论知识为基础，以培养行业实际工作能力为核心，以“目标分解”为主要手段，以建立“教学模块”为关键环节，以确立科学的课程体系为目的，突出我校应用型人才培养的优势和特色，提出广泛开展市场大调研，具体有：

1.传媒行业及与本专业学生就业相关的岗位对本专业人才要求的必备能力和素质；

2.从相关的岗位群中确定本专业培养学生面向的主要岗位；

3.从岗位需求的能力确定其专业的核心知识能力和技术能力；

4.咨询行业、企业对本专业开设课程的意见和建议；

5.对比其他艺术类院校的相关专业人才培养方案和课程开设，进行培养目标、就业面向、就业基本能力、特色课程等进行逐项比较研究，制定符合我校办学定位和服务面向的人才培养方案。

专业人才培养方案是学校人才培养的总体计划，是组织教学过程中的主要依据，既是教育教学改革的基础，也是教育教学改革的成果。通过“大学习、大调研、大讨论”，全面修订我校人才培养方案并邀请行业、企业、政府等专家学者对各专业人才培养方案等材料进行审核和完善，为学校整体转型做好顶层设计。专业人才培养方案的全面修订，进一步推动了学校向应用型高校整体转型战略的实施，以影视艺术传媒文化产业发展改革为基础，为建设成培养高素质影视艺术传媒人才的艺术类应用型本科高校做出努力。