近期，我校表演系杨波老师撰写的论文《高校教师媒介形象自我建构的层次与社会表演范式》在全国中文核心期刊《继续教育研究》发表。
《继续教育研究》期刊(原名《函授教育》，2000年更名为《继续教育研究》)是全国中文核心期刊，中国继续教育类、社会科学类核心期刊，1984年7月创刊，历经近二十多个春秋，紧紧把握时代脉搏，与时俱进。主要栏目有：设有职业教育、成人教育、远距离教育、社区教育、农民教育、教师教育、短期培训、校长培训、中小学校教师教育、农村教师教育、自学考试、研究生教育、创业教育等栏目。（2017版）复合影响因子：0.349，（2017版）综合影响因子：0.229，北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2008年版,2014年版； 出版文献量：10116 篇，总下载次数：1608024 次，总被引次数：40939 次。
杨 波，男，中共党员，毕业于重庆师范大学文艺学专业，硕士，讲师，现任我校表演系教师。
