近期，我校教师田小丽在《福建茶叶》全国中文核心期刊发表科研论文——《茶文化对翻转课堂降低英语学习焦虑的影响研究》。
该文提出伴随着时代的发展和经济的进步,我国教育改革如火如荼发展开来,近年来,伴随着我国教育改革的不断深化,各种新型教学模式应运而生,各种新型开放式课堂也随之在传统教育中应用,当前社会,不断在现代教育中融入传统茶文化,让茶文化与新型课堂教学相结合,有利于我国社会主义教育水平的不断提升。本文将针对茶文化对翻转课堂降低英语学习焦虑的影响分析,旨在促进我国教育改革的进一步深化,促进课堂教学质量的提升。该论文是省教育厅科研项目《艺术类大学生英语课堂焦虑降低策略研究》（课题编号：18SB0379）的阶段性成果。
《福建茶叶 》杂志创办于1979年。秉承"弘扬福建名茶文化、助推福建茶业发展"的宗旨，立足福建，面向全国。主要报道国内外有关茶叶科学研究成就、现代技术应用成果、生产管理先进经验、茶叶市场经济、茶文化等，深受广大茶农、茶商、茶企、茶叶科技工作者和爱茶人士的喜爱，获得各相关部门及专家们的好评与肯定。该杂志是由福建省科学技术协会主管，福建省茶叶学会主办，面向全国发行的一本正式刊物。入编《中文核心期刊要目总览》2014版(即第七版)之核心期刊。（2018版）复合影响因子：0.749，（2018版）综合影响因子：0.732，北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版。
田小丽，女，毕业于重庆大学英语语言文学专业，硕士，讲师，现任我校英语教学部教师。
