近日，经重庆市教育委员会和四川省教育厅组织专家对两省（市）高校、企业申报的就业创业导师进行联合评审，我校基础部教师黄畯被聘为“成渝地区双城经济圈高校就业创业指导‘双百’导师团”成员。入选导师由庆市教育委员会和四川省教育厅联名聘任，聘任期为三年。

多年来，黄畯老师一直致力于将科研成果转化到教育教学中。为培养具有家国情怀的时代新人，他在党团建设和学生科技创新上进行了有效探索，通过主持的省级课题《大学生村官在新农村乡风文明建设中的功能与作用研究》（编号scxf201515），并以此在四川理工学院学报(社会科学版)（CSSCI，期刊号ISSN:1672-85802017年第6期）发表论文《大学生村官在西部新农村建设中的作用研究——基于18名大学生村官任职现状的调查》，通过课题研究，客观分析了村官能力、知识等现状，在新农村建设发展的进度等实际综合问题上，提出高校与政府对于村官的联合培养机制，有计划、有周期，把校内与校外课堂科学结合，融入村官教育培养之中，合理改善教学计划，实现大学生村官的有效使用，避免资源浪费，解决大学生村官培养的实质性难题，保障新农村建设进程；在四川理工学院学报(社会科学版)（CSSCI，期刊号ISSN:1672-85802018年第4期）发表了论文《新发展理念对青年发展的作用及其影响研究》，通过各高校在校学生的调研分析，结合习近平同志“五大发展理念”，如何从国家发展大层面转化落脚到学生发展实际性之中，为国家新发展理念的建设发展输送、匹配有效人才，使青年学生找准定位实现人生价值，是社会发展实现人文价值，从家庭教育到学校教育科学结合、有效调整，引导青年大学生将国家发展理念与个人发展理念一致，促进个人客观发展，解决大学生学习盲目、价值取向不清、奋斗目标模糊等实际问题；主持的校级项目《应用型影视传媒高校共青团育人工作的“三结合、一融合、一平台”》获得校级教学成果三等奖，发表论文《影视传媒类高校共青团育人工作的“三结合、一融合、一平台”——以四川电影电视学院为例》在中国多媒体与网络教学学报，（期刊号：ISSN:1673-2499，2018年第12期）。根据影视传媒学生特点，结合其学科专业性，将团员青年的培养及发展进行科学系统化调整与配套，把第一课堂和第二课堂有机链接，既丰富学生校园文化生活，又获得课外历练实践，提升学生专业技能，为未来就业做好前期铺垫，解决团员青年校园课外时间的运用率、有效化问题，推动学生加强从理论到实践的转化，延展课堂教学，增加实践教学；另外，他通过科技活动并指导项目《室内拍摄灯光的智能操控》，荣获2016年第三届“创青春”四川青年创新创业大赛银奖（颁奖单位四川省委组织部、宣传部、教育厅、科技厅、农业厅、人社厅），参与学生为：袁璐瑶、官坤、杨镜桥、王中华。通过连续两年的数据收集分析，带动学生课外实践，对新技术进行论证，解决了摄影棚灯光使用低效化的现状，能有效节时、节能、省力，实效工作高效化运转；主持指导社会公益项目《关爱自闭症儿童志愿服务——“蓝色行动”》，荣获2018年第四届中国青年志愿服务项目大赛四川省赛银奖（颁奖单位团省委、水利厅、民政厅、省卫计委），参与学生李浩淼、师小婷、刘宣良、杨娟、朱丹龙。通过社会公益服务拓展社会实践平台，增强青年学生社会责任感，培养青年学生的爱心、责任心，丰富青年学生课外生活，让青年学生客观认识社会、感知社会、服务社会；主持指导项目《国光相馆》，荣获第四届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖及优秀指导教师（奖单位四川省教育厅），参与学生殷源泽、赵梓君、杨猛、梁青莲；发表《大学与职业的关联在教学中的转化及作用》论文等诸多研究成果，把科研理论与实践融于课堂教学之中，建立学生职场三维空间，并模仿职场角色，寓教于乐推动学生学习，在帮助学生就业创业上岗获得好评，荣获教育部“2019年全国优质教育科研成果”一等奖；黄畯老师在科研促进教学尤其是将科研转化为创新创业教学中所取得的成绩成为此次入选“成渝地区双城经济圈高校就业创业指导‘双百’导师团”的重要支撑。

黄畯，男，毕业于成都体育学院教育专业，成都理工大学硕士生，讲师。现任四川电影电视学院基础部教师。发表CSSCI核心期刊2篇，普刊6篇，主持省人文社科院一般课题1项，参与省级课题2项。曾获四川省第七届大学生艺术节“优秀指导教师”、第三届“创青春”四川青年创新创业大赛暨第七届高校毕业生创业大赛（银奖）优秀指导教师、四川省大学生艺术节教师论文三等奖、中国第四届青年志愿者服务项目大赛（四川省赛银奖）优秀指导教师、成都市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、学院教学成果三等奖、第四届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛（银奖）优秀指导教师、第十五届“挑战杯”科技A类四川省赛（三等奖）优秀指导教师、教育部“2019年全国优质教育科研成果”一等奖等荣誉。参与党课教材《时代先锋》《砥柱触天立中流》、团课教材《大学生团员培训与管理教程》、教学教材《大学生职业生涯规划》的编写工作。