近日，我校播音主持学院党委书记、副院长李丹教授撰写的论文《新媒体时代播音主持艺术的传承与创新策略》在CSSCI来源期刊扩展版、全国中文核心期刊《中国广播电视学刊》正式发表并被知网收录。

该文章提出：新媒体时代传统播音主持正面临着前所未有的结构性冲击和多重角色转型的困境。为顺应时代发展的需要，传统播音主持艺术创作主体要适应新媒体技术环境，做好优势文化的传承接续与思维+技术+服务模式的突破创新。具体内容包括：坚守专业优势，以守正促创新；深化理论造诣，创新语言艺术与视觉艺术；做好媒体融合，建构多元服务范式；打破线性传播，贴近受众需求；正视身份冲突，明确职责范畴；破解内容生产逻辑，实现差异化竞争。

《中国广播电视学刊》创刊于1987年，是由国家广播电影电视总局主管，中国广播电视学会主办的期刊。该期刊设有评论员文章、广电观察、聚焦、局台长论坛、专论、个案研究、讨论与思考、电视就研究、动漫研究、对农广电、征文、专题讲座、地方台论坛、交流之窗、业界动态等栏目。

《中国广播电视学刊》CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版。该期刊共出版文献17431篇篇，总被下载3010419次次、总被引38877次次；(2021)复合影响因子为0.413、(2021)综合影响因子为0.108。

李丹，女，中共党员，毕业于四川师范大学，硕士，教授，四川省首届民办教育教学名师，四川省广播电视学会互联网视听传播专业委员会副会长，四川省戏剧与影视类专业教学指导委员会委员，四川省教育学会影视教育专业委员会秘书长，现任我校播音主持学院党委书记、副院长。主持省级课题《中国西部地区电视教育中主持人职业能力培养研究》《全媒体背景下播音主持创新人才培养体系研究与实践》等；参与省级课题《精准扶贫视角下四川省少数民族幼小教师推普脱贫的路径与策略研究》《新媒体环境下川内艺术类高校教师媒介素养探微》；出版教材《节目主持人实用技能训练教程》《播音与主持》《广播节目主持》《电视节目主持》；发表论文《以学生为主体的技能体验型教学方法探究》《创新型播音主持专业人才培养的探索与思考》《新闻主持人培养的思考》《从大学生到新闻主播的成长之路》《如何培养学生成为老百姓喜爱的社教节目主持人》《浅谈高校播音主持人才培养中课堂教学的改革与创新》《浅谈电视娱乐节目主持人在风格上的几点创新》《新文科视阈下影视育人的现实思辨与策略提升》；曾获四川省首届民办高校“教学名师”称号、首届四川师范大学“学院杯青年教师讲课竞赛”一等奖；《节目主持人实用技能训练教程》荣获中国高校影视研究学术奖（教材奖）二等奖；中央电视台综艺节目主持人大赛“四川赛区十强选手”、中央电视台《挑战主持人》高校版节目“最受欢迎的高校教师”称号、第七届“海峡两岸主持人大赛”优秀教师指导奖；《金流量》大赛优秀教师指导奖。