为推进科普工作进校园并落实省社科联相关工作要求，6月1日至2日，我校举行大学生急救科普培训讲座。本次培训讲座分为创伤分类、救护程序、止血和包扎四个部分，学校部分教师和学生参加了此次科普培训讲座。

一、对创伤分类，主要遵循“三先三后”原则：一是对窒息或心跳、呼吸刚停止不久的伤员，必须先复苏，后搬运；二是对于出血的伤员，必须先止血，后搬运；三是对于骨折的伤员，必须先固定，后搬运。

二、救护程序，要求了解致伤因素，如交通伤、突发事件，判断危险是否已解除；及时呼救，拨打急救电话；观察救护环境。选择就近、安全、平坦的救护场地；按正确的搬运方法使伤病员脱离现场和危险环境；置伤病员于适当体位；迅速判断伤情，首先判断意识、呼吸、心跳、脉搏是否正 常,是否有大出血，然后依次判断头、胸部、腹部、脊柱、骨盆、四 肢活动情况、受伤部位、伤口大小、出血多少、是否有骨折。如同时有多个伤病员,要作基础的检伤分类，分清轻伤、重伤、危重伤；呼吸、心跳停止时，先抢救生命，立即进行心肺复苏，如具 备吸氧条件,应立即吸氧；大血管损伤出血时应立即止血；包扎伤口。优先包扎头部、胸、腹部伤口，然后包扎四肢 伤口；四肢瘫疾，考虑有颈椎骨折、脱位时，先固定颈部；固定四肢；安全、有监护地迅速转运伤病员。

三、止血，一是指压法，是指较大的动脉出血后，用拇指压住出血的血管上方（近心端），使血管被压闭住，中断血液；二是止血带法，是使用绷带、橡皮胶管、三角巾等，将出血的肢体扎住，以阻断血流达到止血的方法。适用于四肢大血管的出血。根据所用材料的不同，分为橡皮带止血、绷带单环止血、绞紧止血3种。

四、包扎，绷带性能：卷状绷带具有不同的规格，可用于身体不同部位的包扎，如手指，手腕，上、下肢等。普通绷带利于伤口渗出物的吸收，高弹力绷带适用于关节部位损伤的包扎。一头卷起的为单头带，两头同时卷起为双头带，把绷带两端用剪刀纵行剪开即为四头带。日常训练的绷带的规格为7.5*450cm；用途：用绷带包扎伤口，目的是固定盖在伤口上的纱布，并有压迫止血的作用，还可以保护患处。具体方法：一是环形包扎法，此法是各种绷带包扎中最基本的方法，此法用于绷带包扎的起始和结束，也用于手腕部，肢体粗细相等的部位；二是螺旋包扎法，此法多用于粗细相同的肢体、躯干处；三是螺旋反折包扎法，此法应用肢体粗细不等处；四是“8”字绷带包扎法，手掌、踝部和其他关节处伤口用“8”字绷带包扎法。选用弹力绷带最佳；五是回反包扎法，用于包扎没有顶端的部位如指端、头部、截肢残端。讲座中，老师带领同学们学习心肺复苏的相关知识、技巧，了解到所谓心肺复苏，仅仅用于心脏已经发生骤停的一类人，对于有心跳的患者是不可以强力按压的。平时生活中，遇到的有意识昏迷晕倒，我们首先要做的是掐人中，轻拍唤醒即可。同时还学习关于面对意外伤害如：地震、火灾、烧伤、溺水、交通事故、气道异物梗阻等问题时，我们又应该如何去解决。

经过讲座和现场专业示范培训，进一步提高大学生对急救知识的普及率，提高了大学生急救知识水平，大学生急救培训取得圆满成功。