为落实学校年度工作安排，提升教师科研能力，促进学校内涵发展，2022年3月28日晚上19:00，我校科研处处长、高级工程师蒲爱民教授应设计与美术学院邀请，在安仁校区翰院208会议室举行了以“基本科学素养：学科、学术、学习”为主题的讲座。设计与美术学院院长张善诚教授、副院长董庆帅副教授、党委副书记江金阳及全体教师参加了本次讲座。

 

设计与美术学院院长张善诚教授

讲座前，张善诚院长对蒲爱民处长的到来表示感谢，希望老师们认真听取讲座，认真做好笔记，要多提问题，讲座后大家要认真消化吸收，为设计与美术学院内涵建设共同努力。

我校科研处长、高级工程师蒲爱民教授

接着，蒲爱民感谢张善诚院长和设计与美术学院的邀请，充分肯定设计与美术学院近年来在人才培养、科学研究、社会服务等多方面取得的成绩，也希望设计与美术学院在学科专业建设、师资队伍建设、校企合作等多方面继续加强，通过师资队伍建设来促进学科专业建设、提高人才培养质量，提高教育教学水平。

讲座现场

随后，蒲爱民从基本科学素养、学科与专业、“双一流”与“双万计划”、学术、学习、课题申报等几个方面进行了讲解。提出科学素养是人类在掌握科学概念的基础上，以科学的态度、运用科学的方法对现实中的个人、团体、社会有关问题做出明智的抉择，它包括科学知识、科学意识、科学精神等内容；而科学研究是创造、创新知识以及开拓知识新用途的探索工作，按过程不同可分为基础研究、应用研究、开发研究和综合研究。希望老师们在学科专业建设、在科学研究、在社会服务等工作中锻炼自己的问题意识、课题思维和科学方法，在课题申报、论文撰写、出版著作、创作作品、专利申报等方面勇敢实践。提出设计与美术学院要抓紧组建科研团队，在稳定研究方向的前提下，以“大设计”思维为指导，有计划、有步骤、有目的的申报相关课题、出版相关著作，尤其是围绕张善诚教授几百部院线电影的实践案例大做文章，一定能产出我校最有特征、设计与美术学院最有特点、艺术学最有特色的研究成果。

讲座现场

尔后，蒲爱民专题讲解了课题申报。他从国内外相关研究的学术梳理及研究动态、课题的研究价值、研究内容、课题思路方法、创新之处、参考文献、研究基础和条件保障、课题分类等方面进行了详细的讲解。用生动的案例，结合自己的工作经历和设计与美术学院董庆帅、江金阳、黄宇、孙丹等老师的学术成长经历以及老师们容易出现的问题进行逐一剖析。提出注意课题与研究人员身份岗位的匹配，瞄准国家需要、社会需求、人民满意的重点、热点、难点和焦点问题，对标课题申报指南，尽量“小题大做”，切忌“大题小做”。希望老师们通过科研活动，把最新最前沿的新思想、新知识、新方法、新成果融入课堂和教育教学之中，达成将科研思维转化为教学思想，将科研行为转化为教学行动，将科研方式转化为教学方法，将科研成果转化为教学内容，进一步提高教育教学水平和人才培养质量，为地方区域经济社会发展培养高素质应用型人才的教育目的。

讲座现场

最后，蒲爱民希望青年老师要加强学习党和国家相关报告、规划、文件和领导重要讲话，经常学习相关重量级期刊、杂志、报纸、年鉴，经常观看央视权威新闻报道以及行业企业规划等，一定要有前期积淀，方能厚积薄发。

设计与美术学院副院长董庆帅副教授

讲座结束后，董庆帅副院长对讲座进行了总结，他代表设计与美术学院感谢蒲爱民处长带来的精彩讲座，希望老师们认真消化吸收，多与科研处保持联系，各教研室要认真研讨并组建团队，积极行动起来，为设计与美术学院内涵建设作出贡献。